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CAPÍTULOS DO LIVRO "TRABALHANDO COM PROJETOS"

Capítulo 1 – Atividades Baseadas em Projetos

Por que e para que trabalhar com projetos? Que aplicações têm as metodologias de planejamento, gestão e avaliação de projetos na área educacional? O objetivo deste Capítulo é apresentar os principais elementos que caracterizam o ambiente de projetos nas organizações humanas. Mostramos as principais diferenças entre atividades baseadas em projetos e atividades funcionais ou baseadas na rotina, dando uma visão geral dos requisitos do trabalho com projetos em suas várias fases. Apresentamos uma proposta de tipologia de projetos para classificar os diferentes tipos normalmente encontrados no contexto educacional.

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Proyectos Educativos y Sociales - Evaluaciones del libro publicado en España por Narcea Ediciones. Clique aqui.

Modelo SKOPOS de Projetos - texto que apresenta um modelo de Plano de Projeto. Clique aqui.

Mapa Semântico de Projetos - Diagrama de relações conceituais entre os componentes de um plano de projeto. Clique aqui.

Scope-based model for project planning - A model for Project Planning for education and social areas. Clique aqui.

Faça seu Plano de Projeto - Sugestões para elaborar um Plano de Projeto on line. Clique aqui.

Tipologia de Projetos - uma classificação de projetos que ocorrem na área educacional. Clique aqui.

Projetos de Pesquisa - proposta de classificação e estrutura para pesquisas acadêmicas. Clique aqui.

Chek List para Planejamento de Projetos - Lista de verificação para o trabalho com projetos Clique aqui.

+ Outros destaques

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